Найти в Дзене
Онлайн-логопеды Novator

Логопед: все, что нужно знать о профессии.

Оглавление

Кто-то считает, что логопед – это педагог. Кто-то уверен, что логопед – это врач. Так кто же он на самом деле? В каких вузах учатся на данную профессию и к чему нужно быть готовым?

✅ Общая информация

Логопед – это специалист, педагог и врач в одном лице, который занимается коррекцией нарушений речи. Он помогает детям и взрослым, испытывающим трудности с произношением звуков или даже с полным отсутствием речи.

Основные задачи логопеда включают диагностику, коррекцию и профилактику нарушений речи:

  • Диагностика заключается в определении проблем с речью, их степени и причин. Логопед проводит тесты, наблюдения и анализирует результаты.
  • Коррекция подразумевает разработку индивидуального плана для каждого клиента, выбор подходящих методов и контроль эффективности.
  • Профилактика в основном проводится благодаря составлению набора рекомендаций для закрепления результата, а также работу с родителями в случае маленьких учеников.

✅ Специализация

Логопед может специализироваться на определенных видах нарушений речи или категориях пациентов. Например:

  • Детский логопед. Работает с детьми дошкольного и школьного возраста.
  • Взрослый логопед. Работает со взрослыми, которые имеют нарушения речи в результате травмы, болезни, операции или других факторов, влияющих на работу ЦНС или органов речи.
  • Клинический логопед. Работает с тяжелыми нарушениями речи, вызванными поражением мозга или других частей нервной системы.
  • Общеобразовательный логопед. Работает в образовательных учреждениях: детских садах, школах, колледжах. Консультирует педагогов и родителей по вопросам речевого развития и обучения.
  • Олигофренопедагогический логопед. Работает с умственной отсталостью разной степени и связанными с ней нарушениями речи.
  • Сурдологопед. Работает с детьми и взрослыми, которые имеют нарушения слуха или глухоту.
  • Аутизмологопед. Работает с детьми и взрослыми, которые имеют расстройства аутистического спектра.
  • Логоритмик. Работает с детьми и взрослыми, которые имеют нарушения ритма речи: заиканием или тахилалией.
  • Логопсихолог. Работает с детьми и взрослыми, которые имеют психические расстройства или эмоциональные проблемы, влияющие на их речь и коммуникацию.

✅ Обучение

Подготовку к профессии можно начать с педагогического колледжа после 9 класса общеобразовательной школы. Первые 2 года ученики осваивают программу 10 и 11 классов, а далее, на 3–5 курсе, имеют возможность выбрать специализацию и продолжить обучение уже на логопеда или дефектолога.

На данный момент в России около 130 вузов, которые реализуют программы подготовки логопедов. В основном это учебные заведения педагогической, психологической и социологической направленности. Среди них:

  • Московский институт психоанализа.
  • Государственный гуманитарно-технологический университет.
  • Московский педагогический государственный университет.
  • Московский государственный психолого-педагогический университет.
  • Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет).
  • Московский социально-педагогический институт.
  • Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина.
  • Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга.

Советуем обратить внимание на направления, которые включают дефектологию.

✅ Особенности

Очень важные особенности логопедии, к которым нужно быть готовым при выборе профессии:

  • Возможность работать онлайн, свободный график, но высокая степень ответственности.
  • Отсутствие вертикального роста в карьере, можно работать самому на себя, но развиваться придется самостоятельно.
  • Постоянное общение с детьми, их родителями или взрослыми клиентами.
  • Необходимость постоянно учиться и проходит курсы повышения квалификации.
  • Значимость спокойного характера, вежливости, терпения и эмпатии.

✅ Пособия для начинающих логопедов

Тем, кто планирует работать с детьми, специалисты Novator советуют следующую литературу:

  1. «Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи», О. В. Бачина.
  2. «Организация взаимодействия учителя-логопеда и семьи», И. Н. Ржевцева.
  3. «Уроки логопеда. Исправление нарушений речи», Н. Жукова.
  4. «Психолого-педагогическая диагностика детей раннего и дошкольного возраста», Е. Стребелева.
  5. «Логопедия», Л. С. Волкова.

Если статья была вам полезна, ставьте ей лайк! Будем рады почитать комментарии о том, что именно привлекает вас в профессии логопеда 🤍