Крестьянские семьи были многочисленны. Да, смертность детская зашкаливала, но и выживало немало, учитывая количество родов, которые могла пережить женщина. Как они росли? Во что играли? Что ели и как воспитывались? Обо всем этом в моей сегодняшней статье.
Младенец до года
Когда дитя рождалось на свет, то через три, восемь или же двадцать дней, в разных районах по-разному, малыша помещали в заранее приготовленную колыбельку. Она либо стояла где-то в укромном углу избы, либо подвешивалась к потолку. Такие колыбели звались люльками, зыбками, колышками. Там ребенок обитал до годика, а до трех кроватка использовалась для сна.
В колыбель обязательно клались обереги от нечистых и злых духов. Чтобы ночью малыш спал, и его не брали переполохи, под колыбель на солому помещали веретено или же гребешок. Расставание ребенка с его колыбелькой было символичным, ведь теперь малыш переставал быть младенцем и переходил уже в другой статус – в половозростного ребенка. Теперь ему можно было поручать работу.
Игры и шалости
Как и все прочие дети на свете, крестьянские ребятишки и шалили и играли, и было это шумно и весело. Разумеется, игры касались всего, что малыши видели и считывали из жизни взрослых, так как весь крестьянский быт в тесных семьях был как на ладони. Разыгрывались похороны, свадьбы, готовка еды, ссоры, и все, что сопровождает людей в деревенской жизни.
Летом ребятня высыпалась босоногой гурьбой из изб, и была представлена сама себе, ведь у родителей начиналась страда. Дети купались, бегали за грибами и ягодами в лес, шалили. Подчинялись малыши главе семьи, отцу. Он распоряжался сыновьями, мать же стояла главой над дочерьми. Родители кормили и одевали своих чад, учили Закону Божьему, по возможности грамоте, женили и выдавали замуж. По крестьянским законам отцу дозволялось отдать любого из детей своих в наемные работники, не спрашивая согласия ни у ребенка ни у супруги.
Вся жизнь в трудах
К труду крестьянских детей приобщали рано. Жизнь была трудная, лишний рот требовал лишних рук. В пять лет считалось нормальным послать ребенка за много верст, чтобы тот отвез воды, молока и еды семье, что работала, к примеру, в поле. В том же возрасте мальчишки уже пасли скотину, правили лошадьми, пахавшими поле. Девочки помогали стирать и полоскать белье, учились шить и штопать, пололи огороды, помогали носить воду и убирать избу, а также присматривали за самыми маленькими детьми в дому.
С четырнадцати лет и девушки и юноши выполняли ровно ту же работу, что и взрослые в деревне. Вполне нормальным было оставить весь дом на десятилетнюю дочь, которая почиталась за старшую, учила и наказывала младшеньких.
Некоторые крестьяне жили настолько бедно, что отдавали своих детей в наемные работники в большие города. Жилось детям там не сладко, но в доме убавлялся лишний рот. Кроме того, такой отданный в найм сын или дочь, посылали семье кое-какие деньги, учились ремеслу.
Только к концу девятнадцатого века крестьянство смогло себе позволить обучать детей грамоте. Развиваются церковно-приходские школы, куда отдают мальчиков. Все больше говорят о том, что девочек также следует учить грамоте, ведь они будущие матери, и им предстоит не только родить, но и воспитывать будущее поколение.
Брали в школу с семи лет. Мальчики обычно заканчивали ее, а девочки через пару лет учебу оставляли, так как надо было матери дома помогать. Освоившие грамоту учили взрослых, что той не владели, и самых младших в избе по вечерам. Где школ близко не было, там учителей нанимали, а избы арендовали для занятий. По деревням «бродячих» учителей ходило много, и многие из них были как раз крестьянами, постигшими науку и теперь готовые преподавать.
Несмотря на то, что жизнь детей крестьянских была довольно трудной, полной опасностей и лишений, время на игры и сказки всегда находилось. Детство на то и детство, чтобы все успевать.
Понравилась статья? Ставьте лайки и не забудьте подписаться на мой канал, чтобы не пропустить все самое важное и интересное.
Чьё детство было счастливей, современных детей или в древней Руси?