Найти в Дзене
Red Fox

Почему важно раздельное обучение мальчиков и девочек?

Так устроено природой, что женщина всегда закидывает проверки, проверяя альфа-самец рядом с ней или нет. Соответственно девочки закидывают несформированным, неопытным мальчикам свои проверки, которые в силу своей неопытности и несформированности они не проходят. Но в чём здесь беда? Так как они не проходят проверки на альф, к ним начинают относиться как к бетам и омегам, подавляя их гормональный фон, который в долгосрочной перспективе заглушает или вовсе затупляет все остальные системы: когнитивную, сердечную, мышечную и так далее. И так происходит годами в школе. По итогу на выходе мы получаем 85% подавленных омеганов. И даже учительница в силу своей биологии не может беспристрастно относиться к альфе и остальным. Альфу она всячески будет стимулировать, обслуживать и помогать, как и задумано природой и вложено в женский инстинкт, а остальных она будет понукать, оскорблять, чмырить и так далее подспудно. Соответственно учительница вместе с ученица на протяжении всех лет образования угн

Так устроено природой, что женщина всегда закидывает проверки, проверяя альфа-самец рядом с ней или нет. Соответственно девочки закидывают несформированным, неопытным мальчикам свои проверки, которые в силу своей неопытности и несформированности они не проходят. Но в чём здесь беда? Так как они не проходят проверки на альф, к ним начинают относиться как к бетам и омегам, подавляя их гормональный фон, который в долгосрочной перспективе заглушает или вовсе затупляет все остальные системы: когнитивную, сердечную, мышечную и так далее. И так происходит годами в школе. По итогу на выходе мы получаем 85% подавленных омеганов.

И даже учительница в силу своей биологии не может беспристрастно относиться к альфе и остальным. Альфу она всячески будет стимулировать, обслуживать и помогать, как и задумано природой и вложено в женский инстинкт, а остальных она будет понукать, оскорблять, чмырить и так далее подспудно.

Соответственно учительница вместе с ученица на протяжении всех лет образования угнетают 85% учеников, 15% - это альфы, которым они наоборот всячески благоволят, любят толпами, дают списать домашку и помогают, а вот всяких ботаников чмырят, а васей напрягают таскать портфели и прочие поручения для шнырей.

Соответственно, если мы хотим воспитывать полноценных мужчин, то мы должны изолировать их от тлетворного влияния женского инстинкта, который, ещё раз подчеркну, делает градацию среди мальчиков и делая её, начинает соответственно относиться : гнобить, чмырить и приказывать вежливым, послушным ботаникам и иже с ними, всячески радовать и подчиняться альфам в классе и школе.

Плюс опять же мальчики в школе усваивают женскую модель поведения. Учат быть вежливой и послушной бабой. Учат не обращать внимание на хулиганов, словно парни - это девочки, чьё внимание хотят добиться, что нонсенс. И ещё одна женская модель поведения усваиваться: давить и гнобить омегу, пресмыкаться перед альфой.

Таким образом мы можем сделать четкий вывод: совместное воспитание мальчиков и девочек так ещё и под началом женщины - это не только величайший абсурд, превращающий человеческое общество в обезьянью стаю, но и преступление против народа.