Эта история о наболевшем. Тем, кому посчастливилось быть родителями современного школьника, посвящается.
Немного о себе, у меня несколько школьников, один не так давно освободился от этой повинности, благополучно миновав унизительную процедуру современного экзамена.
Что же с остающимися? Меня очень беспокоят промежуточные результаты современного воспитания, крайне важно было бы выявить корни существующих проблем и на основе этого выработать методы их решения.
На основе собственных наблюдений хотела бы выявить три основных проблемы:
- нецензурная лексика
- производство множества ненужных документов, макулатуры
- электронные девайсы: дневник и журнал
По поводу нецензурной лексики возможно кто-то мне возразит, что это идёт из семьи. Но например в нашей семье это пресекается, в результате дома не матерятся. Раньше так было и в школах. Но сейчас видимо люди не считают это какой то проблемой.
Второй момент: учителя завалены производством никому не нужных бумажек, помимо этого им ещё придумывают разные глупые обязанности. Как результат молодые Учителя убегают, проработав некоторое время, причём хорошие учителя, дети их успевают полюбить.
Электронный дневник, это зло как оно есть. Появляющиеся в последний момент домашние задания, непонятные оценки. Вообще очень трудно зарегистрировать сразу нескольких детей, не знаю случайно или специально у них так получилось.
Сейчас говорят, что хотят ввести какой то адский Сферум, за который непонятно кто отвечать будет.
В общем очень грустно, что праздника знаний больше нет.
Потихоньку, тихим сапом, нам подсовывают одну вредоносную идею за другой. В угоду западу превратили процесс обучения в мучение для детей и для учителей.
С чем же легко справляется школа? Очень хорошо отбивает интерес к учёбе тем кого он был слабый, а это большинство. Вдобавок ко всему идут ещё процессы в рамках работы деструктивных вражеских организаций, но это уже отдельная история.