Я в отчаянии. Обычно я пишу статьи, основанные на жизни моей семьи и о моём опыте в решении разных проблем. Но эта проблема ставит меня в тупик. Маше 14 лет, она спортсменка и она... двоечница. Вообще-то, она совсем не глупая девочка, но почему-то сама уверена в своей тупости.
Перед новым годом ей грозила неаттестация или двойка по некоторым предметам. Хвосты она сдавала в последний момент. Если быть точнее, то в последние два учебные дня. Чтобы ей было легче сдать, я сама сидела с ней ночами и объясняла непонятные темы. С учётом того, что разница в возрасте у меня с дочкой ровно 30 лет, мне самой пришлось почитать её учебники, чтобы освежить знания.
Маша так часто говорила, что она тупая, что в какой-то момент я чуть было сама в этот бред не поверила. Теперь же я уверена, что она просто ленится, а свою лень оправдывает якобы неспособностью к запоминаю информации.
Как только мы сели с ней за геометрию, я сразу увидела, что учебник один на три года, то есть 7-9 класс. Отлично, решила я. Сейчас пройдёмся с Машей по всем главам с самого начала, чтобы понять, где именно у неё возник пробел в знаниях, из-за которого она не усваивает новый материал. Начинаем листать учебник. Все главы седьмого класса Маша проговаривает без запинки, главы восьмого тоже, кроме последней, по которой ей нужно выполнить задания. Оказывается, с памятью и усвоением информации у неё всё в порядке. А главу она не выучила, так как просто стала халявить и регулярно не делает домашние задания. И новый классный руководитель мне ту же информацию передала: учитель математики жалуется, что Машка регулярно приходит в школу не подготовленная.
Та же история и с английским языком. Причём, с английским начались проблемы сразу, со второго класса. Я столько лет считала, что она не способна усвоить чужеродный язык (я сама английского языка не знаю и помочь здесь никак не могу), а оказывается она просто лентяйка. Теперь мне стало понятно откуда у неё среди ряда двоек-троек внезапно появляются пятёрки.
Эта же история повторяется и с другими предметами. И я не знаю что с этим поделать. Она хочет стать тренером, но чтобы поступить в Лесгафта нужно сдать ОГЭ в девятом классе и ЕГЭ в одиннадцатом. Она говорит, что понимает, обещает исправиться, но ничего не меняется. У меня вообще такое ощущение, что она не хочет ничего делать.
В этом году некоторых её одноклассников администрация школы очень хочет "выдавить" из школы в училища. В отличие от одноклассников, Машу выгнать не могут, так как ей нет пятнадцати. Но я действительно боюсь, что у неё с такой ленью не будет будущего.
И вот впервые я обращаюсь с вопросом к вам, мои читатели. У кого есть подростки, или подростковый возраст уже прошёл. Что мне делать? Как убедить Машу, что образование нужно ей?
На прошлой неделе Маша слегка температурила. С температурой на тренировки я её не пустила, а вот в школу отправила. Да, знаю. Вы наверняка сейчас подумали о том, что мать-зверь несчастного больного ребёнка заставляет в школу ходить. Только вот за первую неделю третьей четверти она получила целых восемь двоек и если бы пропустила неделю в школе, то ситуация только осложнилась бы новой пропущенной информацией.
Статья впервые была опубликована на платформе ЯRus 30.01.2023
