Найти в Дзене

Есть идея?!

При создании нового мультфильма встаёт вопрос - о чем будет наша история? Дети сразу предлагают то, что они любят смотреть по телевизору : героев, которых уже знают, часто - не совсем добрых, или истории из известных сказок , на что можно согласиться при условии авторской интерпретации... Как уйти от замыленного глаза и придумать свеженькую, самобытную историю ? Именно историю, ведь даже для очень короткой анимации нужна интересная история ! И чем насыщеннее развивающая среда, которой ребёнок окружён: впечатления от ежедневных ярких событий - будь то экспериментирование со снегом и льдом, работа с нетрадиционными техниками рисования, мастерски рассказанная сказка воспитателем и родителем т.п. - тем скорее ребёнок начнёт фантазировать, придумывать свои эксклюзивные сюжеты. Согласитесь, дети сами по себе невероятно обаятельны, и даже отснятое яблоко , которое просто что-то говорит или поёт голосом ребёнка уже может повергнуть нас в эйфорию! Мои подсказки для поиска идеи в вашем совместно

При создании нового мультфильма встаёт вопрос - о чем будет наша история? Дети сразу предлагают то, что они любят смотреть по телевизору : героев, которых уже знают, часто - не совсем добрых, или истории из известных сказок , на что можно согласиться при условии авторской интерпретации...

Фото автора - "Музей детской игрушки" в Педагогическом колледже
Фото автора - "Музей детской игрушки" в Педагогическом колледже
Фото автора - я помню этих кукол в своём детстве,  сейчас вряд ли их увидишь где-то кроме музея
Фото автора - я помню этих кукол в своём детстве, сейчас вряд ли их увидишь где-то кроме музея

Как уйти от замыленного глаза и придумать свеженькую, самобытную историю ?

Именно историю, ведь даже для очень короткой анимации нужна интересная история ! И чем насыщеннее развивающая среда, которой ребёнок окружён: впечатления от ежедневных ярких событий - будь то экспериментирование со снегом и льдом, работа с нетрадиционными техниками рисования, мастерски рассказанная сказка воспитателем и родителем т.п. - тем скорее ребёнок начнёт фантазировать, придумывать свои эксклюзивные сюжеты.

Фото автора
Фото автора

Согласитесь, дети сами по себе невероятно обаятельны, и даже отснятое яблоко , которое просто что-то говорит или поёт голосом ребёнка уже может повергнуть нас в эйфорию!

Мои подсказки для поиска идеи в вашем совместном творчестве ✌

🔹️Найти вдохновение можно даже в прогнозе погоды! Важна "начитанность" и "насмотренность" педагога-аниматора или родителя ребенка, который погружается в мультипликацию - именно они дают тот "информационный слой" от которого можно оттолкнуться

🔹️ Мифы, легенды, сказки, басни несут в себе невероятный пласт народной мудрости и закодированной информации. Не пренебрегайте ими. Любимых персонажей народного фольклора можно наделить современными чертами

🔹️Обсуждайте с ребёнком характеры персонажей прочитанных книг , обращайте внимание на яркие и харизматичные образы

🔹️ Чтобы доработать идею до сюжета мультфильма начинайте копить с ребёнком "Чудесную коробочку" - складывайте туда мягкие игрушки, детскую посудку, фигурки животных, волшебные кристаллы - любые предметы, связанные с тематикой будущего мультфильма

🔹️ Каждый предмет нужно обсудить, воодушевить , назначить действие в будущем мультфильме

По незыблимым законам драматургии в любой истории должны иметь место :

- экспозиция (география)

-завязка

- развитие действия

- кульминация

- развязка

Но мы с вами не будем ломать юных мультипликаторов, а лишь мягко подведём к тому, чтобы с накоплением сценарного опыта ребята придерживались вышеуказанного правила

Фото автора
Фото автора

Свежих всем идей, историй и героев!