Ну вот и каникулы! Четыре с половиной недели мой сын отучился в частной школе. Каковы же наши результаты?
Вы уже знаете, что у Артема за плечами есть глубокий ( не знаю, правильно ли подобрала слово) негативный опыт от школы и от обучения в целом.
Через три месяца после прихода в первый класс, мы вынуждены были уйти из школы.
Чтобы привести в чувства, я оставила его на семейном образовании. Но через два месяца случайно -неслучайно получилось так, что он пошел учиться в частную школу. Сначала на пробный день, а потом там и остался.
Более подробно об этом читайте по ссылкам ниже.
Итак, что же из этого получилось?
Как вы помните, ранее я писала, что не хотела отдавать сына в частную школу из-за большой нагрузки. Но когда мы пришли в первый день в продленку, учительница так " вкусно" рассказала о том, как у них проходит обучение, что я побоялась, что кто-то вместо нас может занять последнее место в данной школе.
С самого первого дня мой сын с большим интересом посещает это учебное заведение.
Кстати, в этой школе пока только один класс. В следующем году будут набирать ещё первоклашек.
Сама школа очень уютная. Помимо классов, там есть залы для занятий спортом. (Собственно, два года Артем ходил туда на акробатику.)
Ещё у них много разных спортивных, творческих и интеллектуальных секций. Но все они, конечно, функционируют во внешкольное время. Плюс продленка, где дети гуляют, делают уроки , в игровой форме изучают английский язык, и общаются в свободной деятельности.
В общем, просто чудесное место, для того, чтобы детям было легко и комфортно получать новые знания .
За месяц мой сын научился кататься на лыжах, привык к учителю, легко общается со всеми сверстниками.
В настоящее время я не замечаю у него негатива к школе и учебе, хотя, нагрузка достаточно большая. Первые недели ему , конечно, было трудновато. Сейчас, вроде , все хорошо, втянулся, за исключением одного момента, о котором напишу ниже.
Также, Артем выступил на концерте, вместе со всеми, стал отвечать на уроках и выходить к доске.
Рисует,делает красивые поделки, раскрывается и чувствует себя спокойно и комфортно. Последние несколько пунктов для него - высший пилотаж! Если учесть его особенности характера и негативное отношение к учебе в прошлом.
Видно, что ему интересно и комфортно в школе.
По знаниям он идёт наравне с одноклассниками, несмотря на то, что два месяца учился дома в режиме " лайт".
Но есть и то, что пока у сына хромает - это почерк.
Он с большой неохотой пишет прописными буквами. И не старается. Его письмо пока очень сильно отличается от того, как пишут дети, которые учатся в этом классе с самого начала учебного года. Также, страдает темп и оформление в тетради.
Учителя - и та, которая ведёт класс, и та, что в продленке, периодически занимаются с моим сыном индивидуально. Кстати, это входит в стоимость обучения.
Говорят, что у Артема есть задатки. Что он наверстает. Но нужно тренироваться.
Я знаю, что у него просто нет мотивации. Писать он умеет. Но больше ему нравится строчить печатными буквами. Я никак не могу донести до него, почему важно уметь писать прописными. Для него это сложно и не понятно. Поэтому и отставание .
Но, думаю, все у него получится. Будем стараться.
Большим плюсом является то, что, в основном, уроки Артем делает в продленке. А в последние дни на дом учитель задавала либо очень мало, либо вообще только устно. Потому что те дети, которые учатся в школе с самого начала, уже устали. Моему-то легче. Ведь он два месяца был дома.
Оба учителя и та, что ведёт класс, и та, что в продленке, - опытные и любящие детей. Это видно. И очень важно. Детям действительно очень комфортно в школе.
Очень важным для меня моментом является то, что учитель постоянно на связи. Часто мне рассказывает об успехах ребенка, о том, что надо доработать и подкрепляет это фотографиями и видео.
Иногда я забираю сына пораньше из группы продлённого дня. Чтобы он не сильно устал. В некоторые дни бывает, он не успевает сделать уроки в школе, и дома приходится мне контролировать этот процесс. Честно скажу, мне больше нравится ,когда сын делает уроки в продленке 🙈😂
А однажды ,даже ,Артем не захотел уходить из группы продлённого дня раньше. Я приехала за ним, а он попросил ещё остаться, чтобы поиграть с другом.
В общем, пока что очень много плюсов. Я очень рада, что нам предложили посещать данное учебное заведение сейчас, и я не стала ждать начала следующего учебного года, а отвела ребенка туда сразу. А что будет дальше - увидим.
И пусть "всезнающие" люди мне пишут, что мой сын будет плохим мужем, что из него вырастет никудышный мужчина и прочее. Мне неизвестны причины таких пророчеств.
Возможно , это связано с тем, что я поместила своего сына в более комфортные условия для обучения, а не оставила его сходить с ума там, где ему было невыносимо. И кому-то это не даёт покоя. Я не дала пройти огонь и воду сыну в 7 лет, а выбрала другой путь. Более приятный и гуманный.
Но я всё равно остаюсь при своем мнении- в комфортных условиях ребенку легче развиваться и обучаться, нежели в тех условиях , где постоянно находишься в страхе.
Успеет он ещё в своей жизни получить негатив, если он ему будет необходим. Но во взрослой жизни с этим справиться гораздо проще, чем в семь лет.
И я опять-таки сейчас пишу исключительно о нашем опыте. Без каких-либо обобщений.
Ну, а пока, мы вообще ненадолго забудем об учебе, и обо всем, что связано со школой .☺️
Потому что впереди целая неделя каникул! 🎉🎊🔥
И мы будем отдыхать. А там- последняя четверть и - до лета рукой подать! ☀️🌻🏖️
Всем приятных выходных! Чудесных школьных каникул ! И просто - прекрасного настроения ! 💚