Найти в Дзене
Первый Музыкальный

Эффект Моцарта: Как Классическая музыка влияет на Интеллект и Память? Учимся с Удовольствием.

Оглавление

В 1993 году Фрэнсис Раушер вместе с Горданом Шоу и Кэтрин Ки провели эксперимент, в котором участвовали 36 студентов. Их разделили на три группы: одна группа прослушивала сонату Моцарта, вторая находилась в тишине, а третья слушала расслабляющие звуки природы. Результаты показали, что студенты, слушавшие Моцарта, продемонстрировали результаты улучшение на 15-20% лучше остальных. Современные европейские ученые подтвердили, что музыка Моцарта способствует повышению умственных возможностей, независимо от личных предпочтений слушателей. Даже пяти минутное прослушивание приводит к значительному улучшению концентрации и внимания. Эффект этой музыки особенно заметен у детей, которые могут развивать свои когнитивные способности намного быстрее.

Что за чудо-эффект?

Музыка, безусловно, является самым распространенным видом искусства, с которым мы сталкиваемся ежедневно. Она поднимает настроение, оказывает положительное влияние на общее состояние и даже способствует активизации мыслительных процессов. Когда люди слушают классическую музыку, активируются участки мозга, отвечающие за творческое мышление, что подтверждается МРТ-сканированием. Это приводит к гармонии в мозговых процессах, что, в свою очередь, способствует укреплению иммунной системы. Доказательства этому можно наблюдать на примере многочисленных дирижеров и композиторов, которые доживают до преклонного возраста, сохраняя ясность ума и память.

Исследования испанских ученых подтверждают, что еще находясь в утробе матери, будущие дети проявляют предпочтение к классическим произведениям. В 2009 году в барселонской клинике репродуктивных технологий Института Маркес был проведен любопытный эксперимент с участием примерно 300 беременных женщин. Используя интравагинальные колонки, им дали возможность прослушать 15 музыкальных композиций. Оказалось, что классическая музыка вызывала реакцию у 90% детей. Музыка выполняет функцию нейростимулятора, что после родов помогает ребенку в более успешном овладении речью, чтением и, в конечном итоге, обучению.

-2

Почему именно Моцарт?

Влияние музыки Моцарта на функционирование мозга подтверждено в двух аспектах: по частоте ритма и звуковой частоте. Первый аспект связан с циклическими процессами в головном мозге. Нервная система демонстрирует период колебания ритма от 20 до 30 секунд. Исследователи считают, что звуковые волны, имеющие аналогичную частоту, неизбежно вызывают резонанс в коре мозга.

Музыка Моцарта демонстрирует наилучшие результаты, поскольку в его композициях 30-секундные волны имеют более частое повторение по сравнению с другими произведениями, создавая желаемый ритм "тихо-громко", который гармонирует с биоритмами человеческого мозга.

Исследования показали, что звуки высокой частоты, характерные для произведений Моцарта, вызывают наибольший отклик в коре головного мозга. Кроме того, произведения Моцарта могут сыграть роль в лечении ряда серьезных заболеваний. В недавнем исследовании, проведенном в Институте мозга в Торонто, было установлено, что регулярное прослушивание музыки Вольфганга Амадея Моцарта в течение месяца снижает частоту приступов у пациентов с эпилепсией в среднем на 35%.

-3

Что слушать?

  • Симфония №40, первая часть. Эта предпоследняя работа Моцарта считается самой эмоциональной среди его творений.
  • «Лакримоза» из Реквиема. Седьмая часть этого произведения поражает душевностью своей мелодии.
  • «Маленькая ночная серенада», первая часть. Состоит из четырех частей, и самой популярной является первая, с её ярким и гармоничным мотивом.
  • Ария Царицы ночи из оперы «Волшебная флейта». Это произведение считается одной из самых технически сложных арий в оперной литературе.
  • Концерт для фортепиано №23, вторая часть. Музыка передает чувства любви, печали и размышлений о жизни.

Эти произведения, обладающие уникальным плавным переходом звуков, имеют 30-секундные волны, которые повторяются чаще, чем в других произведениях. Именно они вызывают наибольший резонанс в коре головного мозга.