Хорошие оценки — залог успешного будущего. Эту аксиому школьникам закладывают с детства. Поэтому многие стараются получить отличные отметки не потому, что это нравится, а для того, чтобы не разочаровать окружающих. Но действительно ли школьные оценки так важны?
Оценка, как показатель знаний
Оценка — это показатель, который характеризует уровень знаний ученика. В теории. Но на практике часто отметки носят субъективный характер и являются результатом отношения учителя к школьнику. Человеческий фактор не позволяет судить об успехах детей только по цифрам в дневнике.
Осложняет ситуацию сильная стандартизация отечественной системы образования. Она недостаточно учитывает индивидуальные особенности, поэтому нередко талантливые дети оказываются в кругу неуспевающих, и наоборот.
На что влияют оценки за пределами школами? Как показывает статистика, 80% россиян считают, что ни на что. Многие отличники не достигают успеха в жизни, а троечники, наоборот, преуспевают.
Почему оценки больше не важны?
В современном мире оценки не оказывают никакого влияния на учащихся, оканчивающих школу и поступающих в вуз:
- При сдаче ЕГЭ, важны фактические знания, а не школьные оценки. Экзамены позволяют избежать субъективного отношения, поэтому их результаты часто бывают неожиданными: иногда троечники получают более высокие баллы, чем отличники.
- В вузе никто не смотрит на оценки. А часто первокурсники могут услышать фразу: «Забудьте все, чему вас учили в школе». Не зря многие дисциплины начинаются с повторения и освоения знаний, соответствующих программе подготовки вуза.
Кроме того, некоторые специалисты убеждены, что от хороших оценок больше вреда, чем пользы. Как показывают исследования, отличники, делая то, что от них ждут родители и учителя, разучиваются отставать свое мнение и находить нестандартные пути решения проблем.
Поэтому отличники чаще вырастают инфантильными, не умеют принимать самостоятельных решений и живут ожиданиями окружающих. Что не позволяет им добиться успеха в современном мире.
Троечники же, наоборот, с раннего возраста учатся самостоятельности и вместо зазубривания неинтересных им предметов, занимаются тем, что их увлекает. Это тренирует нестандартное мышление и учит рассчитывать только на себя. А именно эти черты часто позволяют достичь успеха.
К чему приводит «гонка за пятерками»
Требование хорошо учиться так давит на многих школьников, что еще в детском возрасте около 17% учащихся зарабатывают разные нервные расстройства. И чем старше, тем хуже. Уже никого не удивишь диагнозом депрессия, невроз и т.д.
Статистика пугает еще сильнее:
- около 67% успешных школьников ощущают панику из-за боязни не оправдать ожиданий близких;
- каждый пятый отличник российских школ имеет серьезное психологическое расстройство.
Несомненно, любой родитель хочет успешного будущего своему ребенку. Но можно ли его достичь только благодаря хорошим оценкам? Быть может, лучше прислушаться ко мнению школьника, его интересам и увлечениям?
Сделать учебу увлекательной, без лишнего стресса и переживаний, позволяет обучение в онлайн школе «Синергия». Образовательная траектория здесь учитывает возможности и пожелания учеников. А занятия проходят в интересной интерактивной форме. Такая форма занятий дает возможность раскрыть потенциал ребенка.
Итак, жертвовать ли интересами ребенка ради отличных оценок, решать каждому родителю. Помните, отметки — не главное в обучении. Гораздо важнее комфорт и реальные знания школьника, которых невозможно добиться «из-под палки».
👉 Идет набор на новый учебный год. Старые цены и скидка 20% на обучение до 1 июля по ссылке здесь
#школьное образование #экзамены #егэ #учеба #образование #обучение детей #школа #вуз #дети и родители