Быть мамой мальчика и мамой девочки – это две большие разницы. Я это ощутила на себе. Особенно хорошо чувствуется, когда отводишь ребёнка первый раз в детский сад. Для сравнения: дочь мужественно заходила в группу и плакала несколько раз за год, а вот сын сдержать эмоции не может, но это и не требуется.
Сын, на удивление, оказался маменькиным сынком, хотя детей я воспитываю одинаково. Дочка могла самостоятельно играть или что-то изучать в его возрасте. Особенно это удивляет, так как рядом с ним старшая сестра и ей 3,5 года. Я думала, что к этому возрасту дети будут играть вместе, но сын как можно чаще предпочитает быть со мной рядом на кухне. Если я готовлю, то и он «готовит» со мной вместе.
К 1 сентября стало понятно, что, скорее всего, он будет сложнее переживать адаптацию в детском саду в группе кратковременного пребывания. Группа кратковременного пребывания предназначена для самых маленьких детей – с 1,5 лет. Родители приводят туда малышей всего на 3-3,5 часа. В некоторых садах детей выводят гулять, но не у нас. В таких группах детки постепенно адаптируется к детскому саду, а мама может сделать дела по дому либо заняться собой. Через год мне выходить на работу, поэтому для меня важно, чтобы ребёнок хорошо интегрировался в детсадовскую среду.
В первый день он легко дал себя одеть и обуть, ещё не представляя, что его ждёт впереди. Хотя до этого он и ходил в сад провожать и встречать сестру. В первый день в саду я его оставила на час. На пороге в группу никогда не задерживаюсь, в раздевалке не караулю. Даже в первый день мы с мужем предпочли сходить в кафе и выпить кофе, а не сидеть под дверью. Если бы ребёнок заметил нас в раздевалке, то он всегда рвался бы туда, а не спокойно играл с другими детьми.
Скидка 20% на всю детскую одежду Lucky Child по промокоду DZEN на сайте https://lucky-child.com/ Новичкам при регистрации дарим 1000 баллов на счет!
На следующий день он уже не с таким энтузиазмом собирался в сад. На второй день я увеличила пребывание в саду ещё на 15 минут. Так, к концу недели, а неделя была короткая, я его оставила на 1.5 часа. Приходя в группу, я его всегда подбадриваю и прошу раздеваться и одеваться самостоятельно. Он ещё не умеет этого делать, но пытается, его это отвлекает от всеобщего рёва.
Новую неделю я решила начать с 1 часа 15 минут, чтобы максимально плавно ввести ребёнка в новую жизнь. Конечно, заходя в группу, он плачет, как и все маленькие дети, но к среде он сам стал приносить дома одежду, в которую его нужно одеть. Вторую неделю я закончила на двухчасовом пребывании ребёнка в саду. Третья неделя начинается на 15 минут меньше, чем закончилась вторая, а закончилась трехчасовым нахождением в саду.
Каким бы ни был сын маминым ребёнком, он смог адаптироваться к новой среде. Главное – плавно вводить малыша в новую жизнь. Не стоит его сразу оставлять в детском саду на целый день, так у него может появиться жёсткий отказ, который потом будет сложно преодолеть. Перед уходом проговаривать, даже если ребёнок не говорит, что ты сейчас побудешь в садике, а я или папа за тобой придут. Своим детям я это всегда говорю, даже «взрослой» доченьке, хотя она любит ходить в сад.
В воскресенье я напоминаю малышу, что завтра мы пойдём в садик, помнишь, я тебя туда водила. Там ты чуть-чуть проиграешь, и я за тобой приду. Так ребёнок лучше понимает последовательность действий, вспоминает и для него это не становится неприятным сюрпризом. В саду я также стараюсь придерживаться одного ритуала при прощании. Он знает последовательность действий, что сначала его разденут, измеряют его температуру, запишут в журнал прихода, поцелуют и только после этого отправят в группу. Понимая всё это, ребёнок проще отпускает маму.
Лидия Синицына
А вы замечали разницу в адаптации?
Подписывайтесь на наши соцсети: