Моё крайнее место работы - сельская школа. Это село почти рядом с городом. Сейчас я и сама сельский житель в соседней с городом деревне.
Преимуществ с городом масса. Два старших класса по 15 человек, в средней и начальной школах наполняемость учениками в каждом классе не более 22-25 человек. И это большой плюс для учителя, потому что работать в первом классе одновременно с тридцатью учениками это ад.
Близость к природе как-то сказывается на менталитете сельских жителей. Несмотря на то, что проблемы имеют место быть, ощущение покоя и умиротворения всегда со мной при общении с жителями села. Город все-таки более жёсткий, стремительный и агрессивный.
Я всегда с трепетом относилась к своему кабинету. Мне важно, чтобы это место наполняло меня творчеством и было комфортным. Государство не сильно помогает в этом плане. Я видела современные школы в Санкт-Петербурге с техническими чудесами и дорогущими наглядными пособиями. Все, чем располагаю я, это моё личное. Даже меняя место работы, я нанимаю грузовой автомобиль для перевозки всего того, что создала в своём кабинете своими же руками. Мой муж - мастер по дереву, мебель мне сделал он.
Кроме комфорта важное в кабинете - это методический материал. Книги, игры, методические пособия - это результат многолетних накоплений. Это мой инструмент в работе.
За последний 2021 год мой кабинет наполнился настольными играми. Их я подбираю по принципу развития когниций (познавательных процессов: памяти, внимания, воображения, мышления, речи). Я постараюсь сделать обзор своего игрового инструментария. Игры делают чудеса. Ребята с удовольствием идут в кабинет к психологу, а это важно для начала взаимодействия.
Я пришла в сельскую школу в конце августа. Лиственницы за окном кабинета - это отдельное чудо.
Все-таки пространство должно наполнять силой, особенно в таких профессиях, где твое состояние сказывается на других, потому что психолог тоже человек и ничто человеческое, в том числе страдание, ему не чуждо.
Полноценный отдых со сменой обстановки и новыми впечатлениями, комфортные условия работы с умеренной нагрузкой, проблемные (не монотонно-рутинные) задачи - это то, что позволяет творчески работать и сохранять внутри себя состояние искреннего интереса к пришедшему в мой кабинет ЧЕЛОВЕКУ.
#кабинет_психолога
#школьный_психолог
