Ассоциацией психологических наук http://www.psychologicalscience.org/
От детской площадки до офиса ключевой аспект нашей социальной жизни включает в себя выяснение того, кто "принадлежит", а кто нет. Наши предубеждения заставляют нас—осознаем мы это или нет—отдавать предпочтение людям, принадлежащим к нашей собственной социальной группе. Ученые теоретизируют, что эти распространенные внутригрупповые предубеждения могут дать нам конкурентное преимущество перед другими, особенно когда важные ресурсы ограничены.
Ученый-психолог Кристофер Родехеффер и его коллеги из Техасского христианского университета хотели изучить, действительно ли нехватка ресурсов может привести к изменению нашего определения того, кто принадлежит к нашей социальной группе. Их новое исследование опубликовано в журнале Psychological Science, журнале Ассоциации психологических наук.
Один из способов определения внутренней группы-это внешний вид. Родехеффер и его коллеги выдвинули гипотезу, что люди, подверженные ситуациям дефицита, сузят свое определение того, кто "принадлежит", и с меньшей вероятностью отнесут расово неоднозначное лицо к своей расовой группе.
В своем первом эксперименте исследователи попросили 71 белого студента колледжа взглянуть на фотографии с подписями, на которых изображены случаи, когда ресурсов было мало (например, фотография пустого офиса с надписями о нехватке хороших рабочих мест) или в изобилии (например, фотография процветающего офиса с надписями о том, что хороших рабочих мест много).
Родехеффер и его коллеги создали серию двухрасовых лиц, усреднив одно белое и одно черное лицо с помощью программного обеспечения для усреднения лиц. Они попросили участников взглянуть на двухрасовые лица и классифицировать каждое лицо как черное или белое.
Результаты показали, что студенты, которые смотрели на фотографии, изображающие скудные ресурсы, с большей вероятностью классифицировали лица как черные, чем студенты, которые видели фотографии с изобилием ресурсов.
Эти результаты были подтверждены во втором эксперименте, в котором использовалась процедура вербального прайминга, в ходе которой студентов заставляли думать о нехватке или изобилии ресурсов, выполняя задачи по аналогии.
По мнению исследователей, эти результаты свидетельствуют о том, что "времена экономических трудностей могут ограничить инклюзивность расовых групп людей".
Родехеффер и его коллеги отмечают, что в будущих исследованиях следует изучить, наблюдается ли влияние показателей доступности ресурсов на расовую категоризацию для участников других рас, чтобы гарантировать, что результаты применимы к различным расовым группам