Введение
Привет! Это небольшое введение, если не интересно, сразу можете перейти к части урок.
Пришло мне тут уведомление:
Зашёл и ахнул! +8 рейтинга, 3 (три!) комментария (и всего один из них - мой).
Что сказать, успех. Ну, раз читатели реально просят, значит нужно и новый пост делать.
Урок
ВАЖНО: после публикации я заметил, что текстовая версия упражнений неправильно отображается в мобильном приложении - там весь текст сразу видно и ничего не скрыто.
Так что если вы читаете с мобильного и хотите потренироваться на текстовых уражнениях - откройте пост в любом браузере, там всё что надо скрыто и открывается по тапу на текст (пробовал в разных браузерах - работает).
Начнём.
В прошлом посте мы научились строить простые описательные предложения на английском языке и запомнили формы глагола to be в настоящем времени (am / is / are). Ещё мы немного потренировались с отрицательными предложениями, но там ничего сложного - просто добавляем not (She's not happy. We aren't friends. I'm not hungry). А, ну краткие формы мы тоже рассмотрели.
В этом посте давайте научимся правильно задавать вопросы. Опять же - мы пока будем использовать простые описательные предложения без действия. Например: Ты дома? Как ты? Она красивая? Почему твой кот толстый?
ОЧЕНЬ ВАЖНО! Порядок слов. В английском очень важен порядок слов. Так вот, для того, чтобы задать вопрос нам нужно что-то поставить на первое место. Всегда. Да, иногда мы можем показать интонацией, что мы чота спрашиваем, но в 99, 9% нам нужно следовать правилам.
Итак, всегда нужно что-то ставить на первое место. А что ставить-то? Ставить нужно сильное слово. И тут нам везёт - to be и его формы (в настоящем времении am / is / are) это сильные слова. Так что именно их мы и будем ставить на первое место.
Например, мы хотим задать вопрос Ты уставший? Из прошлого урока мы уже знаем, что утвердительное предложение будет You are tired. Как превратить его в вопрос? Правильно, просто поставить are на первое место: Are you tired? Ну и интонацию мы тоже меняем. Но вот порядок слов исключительно важен.
Немного практики. Задайте вопрос к предложениям ниже и проверьте себя:
She's at home. // Is she at home?
They're busy. // Are they busy?
You are sleepy. // Are you sleepy?
Пара примеров:
Кстати, очень важен и порядок слов в целом, а не только положение сильного слова. Подлежащее (то есть тот/то о ком/чём мы говорим) в вопросе всегда будет следом за нашим глаголом to be. Пример:
То есть сильное слово (Is) потом кто (she / your mother), а потом уже где (at home?).
Или сильное слово (Are) потом что (they / your shoes), а потом какие (new?).
Прекрасно, можно двигаться дальше.
Иногда нам нужно получить какую-то дополнителную информацию. Для это нам нужно использовать вопросительные слова. Где она? Почему ты грустный? Как ты? На такие вопросы уже нельзя ответить просто да или нет. Тут уже нужно отвечать полными предложениями.
Вот основные вопросительные слова:
where - Где / куда / откуда (where from)
what - Что.
who - Кто.
how - Как.
why - Почему.
how much / how many - Сколько.
how old - Сколько (тебе, ему, ей, им, нам, вам) лет.
Есть кое-какие нюансы с вопросительным словом сколько (how much, how many), но мы их попозже отдельно рассмотрим, хорошо?
Вот пара примеров:
Where is your father? Is he at work?
‘Where are you from? ’ ‘I am from Brazil.’.
‘What color is your phone? ’ ‘It is blue.’.
‘How old is Rita? ’ ‘She’s 26.’.
How are your parents? Are they well?
Your phone is nice. How much is it?
This salad isn’t good. Why is it expensive?
С вопросами разобрались. Давайте теперь поговорим и об ответах.
Дело в том, что англоговорящие любят краткие ответы. Но не простые да / нет, а свои, необычные. Они несложные, их просто нужно запомнить и потренироваться в использовании.
Вот они:
То есть, для краткого утвердительного ответа после да мы используем местоимение (в зависимости от подлежащего) и наши уже любимые am / is / are (в настоящем времени), а для краткого отрицательного то же самое, только добавляем ещё и not в конце. Парочка примеров:
‘Are you happy? ’ ‘Yes, I am.’.
‘Are you tired? ’ ‘No, I’m not, but I’m sleepy.’.
‘Is your friend Brazilian.’ ‘Yes, she is.’.
‘Are these your shoes? ’ ‘Yes, they are.’.
‘That’s my phone.’ ‘No, it’s not.’.
Со всем ознакомились, теперь давайте и попрактикуем изученное.
Упражнение 1
Очень лёгкое упражнение. Есть предложения, нужно сделать из них вопросы. А мы помним как - просто поставить am / is / are на первое метсо. Шикарно!
*В некоторых упражнениях таймер изменён в меньшую сторону. Это было необходимо сделать, из-за ограничение ролика в 3 минуты. Поэтому, к сожалению, на некоторые упражнения теперь даётся не по 5, а по 3 секунды.
Текстовая версия упражнения.
Jane is in the kitchen. // Is Jane in the kitchen?
Mark and Frank are teachers. // Are Mark and Frank teachers?
I’m in the garden. // Am I in the garden?
We’re on the Moon. // Are we on the Moon?
He’s from France. // Is he from France?
The cats are on the fence. // Are the cats on the fence?
Вы молодцы! Идём дальше.
Упражнение 2
Второе упражнение тоже нетрудное. Нужно просто выбрать нужную форму am, is или are. Ну и мы помним, что на первом месте они тут стоят, потому что мы задаём вопросы.
Текстовая версия упражнения:
Am / Is she twenty-six years old? // Am / Is she twenty-six years old?
Is / Am Sabrina in the bedroom? // Is / Am Sabrina in the bedroom?
Be / Are you and your brother Brazilian? // Be / Are you and your brother Brazilian?
Are / Is you a good friend? // Are / Is you a good friend?
Be / Is Daniela your sister? // Be / Is Daniela your sister?
Are / Is the phone in his room? // Are / Is the phone in his room?
Is / Are Luiza and Bruno teachers? // Is / Are Luiza and Bruno teachers?
Are / Is they at home now? // Are / Is they at home now?
Отлично, можно двигаться дальше.
Упражнение 3
Тут чуточку сложнее, но тоже всё просто. Нужно задать вопрос, поставив для этого на первое место am / is / are.
Текстовая версия упражнения.
_____ John eleven years old? // Is John eleven years old?
_____ Mary and Jane at the park? // Are Mary and Jane at the park?
_____ I a student? // Am I a student?
_____ her brothers on holiday? // Are her brothers on holiday?
_____ she in Orlando? // Is she in Orlando?
_____ your dog lovely? // Is your dog lovely?
_____ Sam and Cathy friends? // Are Sam and Cathy friends?
_____ I at school? // Am I at school?
_____ they doctors? // Are they doctors?
_____ your favorite color blue? // Is your favorite color blue?
_____ I sleepy? // Am I sleepy?
_____ you good at English? // Are you good at English?
Легко, правда? Давайте немого усложним.
Упражнение 4
Теперь у нас есть набор слов из которых нужно составить вопрос. К сожалению, как я писал выше, таймер больше ставить не получается, так как видео тогда переваливает за 3 минуты. Если сложно, попробуйте сначала текстовую версию, а затем уже видео для закрепления.
Не забывайте, пожалуйста, что если у нас есть вопросительное слово - оно встанет в самый перёд, даже вперёд am / is / are. Напрмиер: your sister / where / today - Where is your sister today?
Текстовая версия упражнения.
is / at home / your sister // Is your sister at home?
your friends / are / well // Are your friends well?
boring / is / your job // Is your job boring?
closed today / the shops / are // Are the shops closed today?
from / where / you / are // Where are you from?
is / the airport / near here // Is the airport near here?
at work / your parents / are // Are your parents at work?
you / are / sad / why // Why are you sad?
Великолепно.
Упражнение 5
Давайте ещё сложнее попробуем. В этом упражнении, как и в предыдущем, нужно составть вопрос из набора слов, вот только теперь и am / is / are по смыслу самим нужно вставить.
Текстовая версия упражнения.
you / on the phone // Are you on the phone?
your dad / at work // Is your dad at work?
John / a policeman // Is John a policeman?
I / a student // Am I a student?
elephants / big // Are elephants big?
you / happy // Are you happy?
you / how // How are you?
it / what // What is it?
tired / you / why // Why are you tired?
your / where / sister // Where is your sister?
you / why / sleepy // Why are you sleepy?
these / who / people // Who are these people?
my / keys / where // Where are my keys?
your brother / a doctor // Is your brother a doctor?
Очень хорошо.
Упражнение 6
А теперь потренеруем краткие ответы. Если зелёная галочка - ответ нужно дать положительный, а если красный крестик, то отрицательный. В текстовой версии (+) - положительный ответ. (-) - отрицательный ответ.
Здесь всего по 3 сек на ответ. Ограничения на 3 минуты даёт о себе знать.
Текстовая версия упражнения.
(+) Are you tired? // Yes, I am.
(+) Is she 20 years old? // Yes, she is.
(-) Is it hot today? // No, it’s not.
(-) Is she calm? // No, she isn’t.
(-) Is it cold now? // No, it’s not.
(+) It is expensive? // Yes, it is.
(+) Are you ready? // Yes, I am.
(+) Are you a doctor? // Yes, I am.
(+) Is it cold today? // Yes, it is.
(-) Is he 32 years old? // No, he’s not.
(+) Is she crazy? // Yes, she is.
(-) Are they divorced? // No, they aren’t.
(-) Are you a graphic designer? // No, I’m not.
(-) Is it cheap? // No, it isn’t.
(+) Is it dark now? // Yes, it is.
(-) Are you sleepy? // No, I’m not.
(+) Are they married? // Yes, they are.
(-) Are you happy? // No, I’m not.
Классно, правда? Эти штуки, кстати, лучше довести до автоматизма. По такой же схеме потом можно отвечать и в других временах и в предложениях с действием (swim, play, sleep etc).
Упражнение 7
Давайте немного отдохнём и повторим то, что на прошлом уроке рассматривали. Тут нужно составить предложения основанные на фактах. Предложения могут быть утвердительными или отрицательными. Если про погоду или про вас - отвечайте так, как есть на самом деле. Т.е. может быть как утрерждение, так и отрицания, в зависимости от того, кто отвечает.
Текстовая версия упражнения.
it / hot today // It’s hot today. or It’s not hot today.
it / windy today // It’s windy today. or It’s not windy today.
Brazil / a very big country // Brazil is a very big country.
Moscow / in Russia // Moscow is in Russia.
the sky / blue // The sky is blue.
sugar / salty // Sugar isn’t salty.
milk / white // Milk is white.
water / important //Water is important.
Отлично!
Упражнение 8
Тут давайте опишем себя. Как вы себя чувствуете, кто вы, какой вы? Опишите с помощью утвердительных или отрицательных предложений.
Текстовая версия упражнения.
tired // I’m tired. or I’m not tired.
hungry // I’m hungry. or I’m not hungry.
a good tennis player // I’m a good tennis player. or I’m not a good tennis player.
sleepy // I’m sleepy. or I’m not sleepy.
a good friend // I’m a good friend. or I’m not a good friend.
friendly // I’m friendly. or I’m not friendly.
a doctor // I’m a doctor. or I’m not a doctor.
addicted to computer games // I’m addicted to computer games. or I’m not addicted to computer games.
Очень хорошо. Осталось совсем немного.
Упражнение 9 (дополнительное).
Вот мы и выполнили основные упражнения. Иногда начинающим бывает сложно сразу запомнить все вопросительные слова. Вот эти два дополнительных упражнения как раз с этим помогут. Прям на слайдах дан перевод - для быстрого запоминания. Кое-где проскакивает how much / how many - пока не обращайте на них внимание. Здесь нужно лишь вставлять am / is / are, и тренировать вопросительные слова.
Из-за технических ограничений (видео не более 3 мин), в последних примерах ответ даётся сразу на оба предложения.
Текстовая версия упражнения:
How ___ you? I ___ fine // How are you? I am fine.
Where ___ your sister? She ___ at school. // Where is your sister? She is at school.
How much ___ it? It ___ $20. // How much is it? It is $20.
How much ___ the oranges? They ___ $5 a kilo. // How much are the oranges? They are $5 a kilo.
What ___ it? It ___ my new phone. // What is it? It is my new phone.
How ___ your friend? He ___ OK. // How is your friend? He is OK.
Where ___ we? We ___ at home. // Where are we? We are at home.
Who ___ they? They ___ my friends. // Who are they? They’re my friends.
Where ___ you? I ___ at home. // Where are you? I’m at home.
Who ___ she? She ___ my sister. // Who is she? She’s my sister.
How ___ your friends? They ___ fine. // How are your friends? They’re fine.
How ___ you? I ___ a little tired. // How are you? I’m a little tired.
How ___ you? I ___ a very tired. // How are you? I’m a very tired.
Where ___ Steve? He ___ at school. // Where’s Steve? He’s at school.
Where ___ Anna? She ___ at home. // Where’s Anna? She’s at home.
Молодцы!
Упражнение 10 (дополнительное).
Это упражнение аналогично предыдущему. Просто тренирум вопросительные слова, а заодно и употребление форм am / is / are.
Текстовая версия упражнения:
Where ___ your cat? He ___ in the room // Where is your cat? He is in the room.
How ___ David? He ___ a little tired. // How is David? He is a little tired.
Where ___ you? We ___ at work // Where are you? We are at work.
How ___ David and Anna? They ___ very happy. // How are David and Anna? They’re very happy.
Who ___ you? I ___ your new classmate. // Who are you? I’m your new classmate.
Who ___ she? She ___ my older sister. // Who’s she? She’s my older sister.
What ___ it? It ___ chicken. // What is it? It’s chicken.
How much ___ the apples? They ___ $3 a kilo // How much are the apples? They’re $3 a kilo.
Where ___ we? We ___ at the sea. // Where are we? We’re at the sea.
Where ___ my phone? It ___ on the table. // Where’s my phone? It’s on the table.
Where ___ my books? They ___ on the desk. // Where’re my books? They’re on the desk.
Why ___ she sad? She ___ tired. // Why is she sad? She’s tired.
Why ___ you sad? I ___ tired. // Why are you sad? I’m tired.
How ___ you today? I ___ fine. // How are you today? I’m fine.
How ___ you today? I ___ great. // How are you today? I’m great.
Отлично.
Вы восхитительны! Вот и конец второго урока.
Отличная работа! Я вами горжусь. Си ю некст тайм.