Всегда приятно встретить мнение, которое перекликается с твоим собственным. В нашем образовании есть некоторые моменты, которые в школе так или иначе были, но потом по разным причинам исчезли.
Старшее поколение да собственно и современные родители, у кого дети сейчас учатся в школе, помнят времена бесплатных школьных кружков и секций. Были разные кружки- спортивные, творческие, технические.
Это была разнообразная деятельность, которая нравилась многим детям. Они прибегали в школу после уроков, чинили, строгали, моделировали, шили, работали руками и головой. Они бегали с одной секции на другую, часто им не хватало на всё времени, но они были заняты интересным делом.
- Какие кружки или секции вы посещали в школе?
Мы, помню, чем только не занимались. Лыжи, футбол, шахматы, лёгкая атлетика, хор, музыкальная школа, волейбол и баскетбол, скучать было некогда)) В разных классах были разные увлечения.
- Родители и учителя понимали, что это нужно для развития детей и для их будущего. Многие навыки использовались в будущем. Многие дети связывали свою будущую профессию со школьными интересами- знаем много таких примеров.
Но мы прекрасно понимаем, что изменились времена и интересы у многих детей. Цифры в жизни становится так много, что может пойти отторжение этих самых новых технологий. Как впрочем многих реформ.
- Дети стали интересоваться не гаджетами и соцсетями, а живым общением.
Приятно видеть, как на улицах и возле школ дети тренируются на площадках и стадионах, как бегут на тренировки в спортшколы и в школы. Это тоже веяние времени.
- Дети у нас умные, они интуитивно понимают все, и сами без влияния взрослых себя направляют на другое. Думаю, что это в силу возраста происходит. Им нужно активно развиваться.
И вдвойне приятно, когда на высоком уровне это понимают и поддерживают. Именно про это говорила в своём выступлении экс-министр Просвещения, а ныне президент Российской Академии образования (РАО) Ольга Васильева.
-бесплатное дополнительное образование
-школы полного дня (понимаю, что это, но как организовать это в конкретной школе. Вопрос условий и финансирования в первую очередь-прим.автора)
-система бесплатных кружков.
И вот цитата из выступления Ольги Васильевой-
А помните в нашем школьном детстве за каждым классом были закреплены старшие по возрасту ребята? Были шефы и подшефные. Они приходили в класс, помогали учителю и детям проводить мероприятия, зарницы, походы...
Ещё была пионервожатая, которая направляла всю работу шефов и подшефных. Стенгазеты, сборы, конкурсы, пионеры- октябрята. Но потом всё это куда-то ушло вместе с эпохой. И все это приняли как норму.
- Что пришло взамен? Мне кажется, что пришла суета, процентомания и показуха. Рейтинги школы, желание показать результаты лучше, чем есть на самом деле. Хотя ещё есть Российское движение школьников.
Сейчас тоже, как в те времена, пытаются проводить мероприятия с детьми, и цель всей воспитательной работы- отвлечь детей от улицы. Но всё как-то стало не то. Нет глобальной идеи, что ли. Поэтому, это никому не надо - ни детям, ни учителям. Вот и пытаются внедрить что-то новое.
- Ольга Васильева говорит, что необходимо введение в школы молодых советников по воспитанию. Они будут как ранешние пионервожатые.
- А традиция поднятия флага над каждой школой по утрам это будет хорошая традиция и возрождение былого.
Но если с кружками и секциями ещё могу согласиться, то роль советников и поднятие флага по утрам не представляю.
Отзовитесь, если в вашей школе это появилось, как всё организуется и кем. Много непонятного))
Это попытка возрождения старого по принципу,- новое это хорошо забытое старое?
Или это попытка вернуть то хорошее, что было, лишь бы приход цифры был менее болезненным...
#дети #школа #школьное образование #общество #чиновники #школа ссср
Спасибо за внимание и ваше мнение))
Всем удачи и будьте здоровы.
С уважением, автор канала Феникс))