Выставка «Наша земля – в наших руках» начала свою работу в Сахалинской областной универсальной научной библиотеке 8 апреля. Экспозиция приурочена ко Дню экологических знаний, который ежегодно отмечается 15 апреля.
На выставке представлены книги и журналы, в которых рассматриваются современные глобальные экологические проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой, а также говорится о том, что каждый человек в наше время должен обладать минимальным набором экологических знаний и способов бережного взаимодействия с окружающим миром.
Один из разделов выставки посвящен глобальной проблеме, с которой столкнулось человечество – загрязнению атмосферного воздуха. В рубрике «Низкоуглеродное развитие: от теории к практике» представлены тематические учебные и научно-практические пособия, монографии и статьи из периодических изданий. Они раскрывают проблему загрязнения планеты и рассказывают о мерах, способствующих сокращению вредных выбросов в атмосферу парниковых газов, в том числе и в Сахалинской области.
Вашему вниманию представляем обзор некоторых книг, преставленных на выставке.
1. Л. С. Яновский, А. А. Харин, И. В. Шевченко, В. П. Дмитренко "Авиационная экология. Воздействие авиационных горюче-смазочных материалов на окружающую среду"
В книге систематизированы и обобщены накопленные за последние годы опытные и расчетные данные по экологическим проблемам в авиации. Рассмотрены вопросы эмиссии вредных веществ авиационными двигателями, физико-химического воздействия на окружающую среду, токсичности и нормирования выбросов. Представлены методы контроля загрязнений и способы защиты окружающей среды от воздействия авиационной техники.
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Оно предназначено для студентов и преподавателей, занимающихся проблемой экологии применительно к авиационной технике.
2. Данилов А.Д. "Атмосферный озон - сенсации и реальность"
Книга посвящена проблеме озона в атмосфере и возможного разрушения озонного слоя. В ней в популярной форме рассказывается о распределении озона в атмосфере, о естественных изменениях его количества, об основных циклах фотохимических процессов, которые могут вести к уменьшению количества озона в стратосфере. Авторы знакомят читателей с сенсациями последних десятилетий, связанными с угрозой озонному слою, в частности озонной «дырой» над Антарктикой, обсуждают влияние возможного изменения количества озона на климат в глобальном масштабе.
3. Ершова М. "Маленькая книга зеленой жизни"
Эта книга расскажет о том, какой вред люди наносят окружающей среде и как они могут помочь ей. Ужасающие факты, неочевидные теории и проверенные советы, которые позволят внести вклад в развитие нашей планеты. Книга поможет сделать каждый аспект жизни дружественным природе.
4. Ершова М. "Скажи нет пластику"
Мы достигли экологического кризиса, наша планета буквально задыхается от пластиковых отходов. Но возможно ли остановить глобальную катастрофу, не нанося ущерб качеству своей жизни? Эта практическая книга предлагает экологически чистые альтернативы пластику, которые позволяют значительно сократить отходы и помочь планете. 101 способ использовать меньше пластика поможет легко сделать первый шаг и изменить ситуацию.
5. Корнелл Д. "Давайте наслаждаться природой вместе с детьми"
Замечательная книга Джозефа Корнелла представляет собой огромную ценность для тех, кто занимается экологическим образованием. Теория организации «непрерывного потока познания», сконцентрировавшая в себе многолетний опыт работы автора с детьми и взрослыми, может с успехом использоваться при разработке различных учебных программ. Богатая коллекция игр, которые легко адаптируются к любым условиям, будет незаменима при подготовке отдельных занятий.
Книгу с полным правом можно считать «Золотым Фондом» экологического образования. Она предназначена для учителей, методистов, педагогов дополнительного образования, а также для родителей, готовых вместе со своими детьми, совершать удивительные открытия в мире Природы.
6. Николаева С. Н. "Общение с природой начинается с детства"
Это второе издание монографии. Первое пришлось на 1992 год, когда новое направление в образовании – экологическое только начинало о себе заявлять. Прошло двадцать четыре года, а экологическое напряжение на планете не только не снизилось, но и значительно возросло. В связи с этим и возникла идея переиздать книгу через четверть века: ее материалы остались актуальными и по сей день.
В книге обобщаются результаты научно-методических исследований по проблеме экологического обучения и воспитания дошкольников. В материалах представлены новые формы работы с детьми (циклы наблюдений), новые средства обучения (модели), предлагается методика, развивающая у детей сознательное и бережливое отношение к природе, ко всему живому.
7. Романова Э. П. "Глобальные геоэкологические пролемы"
Автор излагает наиболее острые глобальные проблемы, развивающиеся в мире в результате истощительного и нерационального хозяйственного использования природных ресурсов. К таким проблемам относятся: неадекватная обеспеченность продовольствием и чистой питьевой водой, топливно-энергетическим обслуживанием населения ряда стран и макрорегионов, уничтожение лесов и деградация продуктивных земель, нарушение глобальных геохимических циклов, важнейших элементов геосферы, утрата биоразнообразия.
Приводятся подходы к решению этих проблем международными организациями – Организацией Объединенных Наций, Продовольственной и сельскохозяйственной организацией ООН – ФАО, Всемирной организацией здравоохранения, Всемирным фондом дикой природы и др.
8. Рябцева Е. Е. "Участие общественности в решении экологических проблем (российский опыт)"
Посвящена исследованию роли общественности в политической жизни страны посредством участия в решении экологических проблем. Представлен анализ нормативно-правовых актов Российской Федерации и норм международного права, освещающих правовые основы участия общественности в решении экологических проблем, анализ состояния гражданского общества в РФ, выявлены политические технологии участия общественности в принятии экологически значимых решений органами власти.
Книга адресована исследователям, преподавателям, студентам и аспирантам гуманитарного профиля, а также различным представителям широкой общественности.
9. Фюкс Р. "Зеленая революция"
Изменение климата, сокращение пахотных земель, угроза нехватки воды, истощение природных источников указывают нам на признаки саморазрушения прежнего экономического уклада. Автор подробно рассматривает спектр выходов из создавшейся ситуации. Объекты его исследования - экогорода и экостроительство самого ближайшего будущего, новые инструменты для сельского хозяйства и нового типа промышленности, перспективные экономические механизмы. Несмотря на сложность проблемы, книга написана доступным, занимательным языком с неожиданными поворотами и литературными аллюзиями.
На страницах десяти глав книги автор не просто точно и со знанием дела описывает все болевые точки мировой экономики и экологии, но предлагает внятные альтернативы, достижимые в самом ближайшем будущем: от использования в качестве возобновляемой энергии солнечного света, ветра и воды в промышленных масштабах до перевода на язык технологий возможностей растений и животных.