Этот спор идет давно: запрещать или разрешать, наказывать или увещевать детей?
Слово "наказание" произошло от слова "наказ", то есть повеление сделать что-то. Но в большинстве семей наказание — это попытка скорректировать поведение ребенка, иногда безграмотная и бесполезная. Наказывать детей можно, только если вы точно знаете, что наказание исправит нежелательное поведение.
Ребенка-"звезду" ждут большие трудности в обществе, если не научить его грамотно общаться. Иногда бывает достаточно сказать ему, что, поступая нежелательным образом, он теряет доверие или кажется смешным. Дети-"звезды" не выносят ограничения свободы. поэтому попытка поставить их в угол может вызвать сильную скрытую агрессию. Такого ребенка за какой-то серьезный проступок можно посадить в центре комнаты на 15 минут. Это наказание не унизит его и заставит делать так, как надо.
Дети-"одуванчики" настолько ранимы, что могут обижаться и расстраиваться по любому поводу. Они настолько обеспокоены тем, что-бы к ним относились хорошо, что фраза: Ты огорчил меня”— заставит его задуматься и исправиться. В качестве самой крайней меры можно на день-два лишить ребенка книги, мультфильма, игрушки.
Детям-”медузам", казалось бы, все равно, они порой даже не понимают, чем вызвано недовольство родителей. Им надо это объяснять, так как они могут совершенно спокойно что-то разбить, сломать, толкнуть кого-то и не обратить на это внимания. Самым большим наказанием для такого ребенка является лишение каких-то лакомств и ожидаемых радостей: "Хотела пойти с тобой в гости, но теперь придется отменить”.
Детей-”ежиков” не стоило бы наказывать вообще, они и без того испуганы и недоверчивы. В качестве меры пресечения можно сказать так: "Когда ты поймешь, почему я сержусь на тебя, тогда мы с тобой поиграем и почитаем, сейчас я не буду с тобой разговаривать'. Если он не может остановиться, выведите его в другую комнату и оставьте его одного.
Детей-"хамелеонов" очень трудно наказывать. Что-то натворив, они сразу пытаются свалить вину на кого-то или на обстоятельства. Они делают это с таким невинным видом, что часто взрослые покупаются на это. Дети-"хамелеоны” чаще всего материалисты, поэтому в качестве наказания можно забрать у него игрушку, запретить смотреть телевизор. Так все-таки бить или не бить? Конечно, у гуманного доктора Спока немало сторонников, но теперь появились родители, последователи доктора Добсона, утверждающего, что ничего страшного в порке нет, лишь бы ребенок знал, за что его наказывают. Все же возьмемся утверждать: любое физическое воздействие формирует у ребенка убеждение, что он тоже сможет действовать силой, когда его что-то не устроит.