В русском языке, например. Сравниваю учебник, по которому училась сама и учебник планеты знаний - небо и земля. Правила в СССР сформулированы на порядок лучше, а ещё они яркой выделены на листе учебника, сразу видно, что важно. В современном учебнике не всегда понятно, правило это или так, левая не нужная информация.
Прописи в СССР лучше, причем чем ближе к Сталину, тем круче прописи. Английский в СССР был системнее, но, тут, наверное, важен ещё возраст начала изучения языка. Математика была хорошая, но тут повезло школе России, у них и сейчас Моро. А на планете знаний мы во 2 классе учим сложение до 13 сейчас. Зато на таблицу умножения будет пара уроков всего.
Про прописи на 100% с вами согласна, у меня сохранились советские прописи, продуманный, с отработкой соединений и пр. Вообще сейчас мало внимания уделяется каллиграфии, ну может нам не очень повезло именно в этом плане с учителем, которая давала свободу выбора первоклашкам-можете Д писать так, а можете вот так, можете 9 писать сверху вниз, а можете снизу вверх и тп.
Ещё недавно нашла учебник русского 80 гг, вот где отработка правил, навыков, все чётко, да без картинок, много пропаганды полит режима, но но это соответствие тому времени. В школе России русский тоже довольно неплох, но вот математика слабоват, если память не изменяет, то таблицу умножения аж два года перевариваю-второе полугодие 2 класса-первое полугодие 3 класса.
А ещё раздражает, что моего ребенка сейчас не учат решать задачи: не учат выделять главное, разбивать решение на этапы и решать последовательно. Причем, есть даже методички для такого обучения, но у нас всё сумбурно. Учу сама, как умею.
П.С. мне понравился пока тренажер по чистописанию. Взяла второклашке для дома. Сама пишу по сталинским, крутые там заглавные буквы,но много отрывного письма. И это очень тяжело, переучиваться писать.
Школа России, 2 класс, Канакина: правило "синонимы" - это правило? Вот честно...это разве правило. Прям перепечатываю " В языке есть слова, которые произносятся по-разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие : родник и ключ, храбрый и смелый, работать и трудиться.
Такие слова называются синонимами". Зачем так много и так витиевато ...?
Правила в учебнике Канакиной и Горецкого поставят в тупик любого взрослого. А ведь были в Школе России учебники Зелениной и Хохловой по русскому языку, написаны просто и доступно именно для детей.
А на деле разница существенная!! Правило справа значительно короче, это раз. И для его использования не нужно мучительно вспоминать парная или непарная согласная в твоем слове. Там перечислены буквы, на которых правило рассчитано. Ну и в-третьих правило справа чётко говорит, что делать - прибавить гласную. А правило слева что-то бубнит о изменении слова или проверкой однокоренными словом.