Nous parlons beaucoup de la méthode Montessori mais souvent nous ne connaissons pas en profondeur les principes fondamentaux sur lesquels repose ce parcours éducatif. Maria Montessori a créé cette méthode il y a plus de 100 ans, mais elle est encore aujourd'hui fondamentale pour le développement psychophysique d'un enfant qui est à l'avenir un adulte responsable et indépendant.
Avez-vous déjà entendu parler de la méthode Montessori? Si vous êtes parent, ce n'est certainement pas la première fois que vous rencontrez ce type de méthode éducative, c'est pourquoi nous avons pensé à en parler dans cet article.
Maria Montessori était une grande éducatrice italienne, neuropsychiatre pour enfants, philosophe, pédagogue, médecin et scientifique, bien connue au niveau national et international pour sa méthode éducative révolutionnaire et non-conformiste.
Rendre les enfants indépendants et responsables est la base de cette méthode, mais comment reproduire la méthode Montessori à la maiso? Dans ce post, nous allons vous donner quelques conseils pour profiter des enseignements de cette femme. Vous êtes curieux de les découvrir? Allons-y avec le poteau!
A la base de la méthode Montessori se trouve la liberté de l'enfant, mais une liberté constructive et proactive. Stimuler et développer cette liberté réussira à rendre l'enfant capable d'exprimer sa créativité déjà présente quelle que soit la nature de chaque petit être vivant. Grandir sur la base de sa propre nature et de ses propres stimuli rend l'enfant plus conscient de lui-même sans négliger de respecter les règles imposées par la société et nécessaires pour vivre en harmonie avec les autres personnes.
L'enfant est donc placé au centre de cette méthode éducative et participe activement à la mise en œuvre de sa propre éducation. Le monde sera donc un ensemble de stimuli et de nouveautés à découvrir, de sorte qu'il ne sera pas vécu ou transmis par les adultes comme quelque chose de limite ou de dangereux.
La curiosité de l'enfant est fondamentale pour son développement cognitif, ainsi que son imagination et son désir de connaissance, qui le rendront plus conscient de ce qui l'entoure et de plus en plus responsable.
A la base de la méthode pensée par Maria Montessori, il y a quelques principes fondamentaux. L'une d'entre elles est de donner confiance à ses enfants, de les responsabiliser et de leur confier des tâches toujours plus grandes.
Non pas pour mettre en évidence leurs défauts mais pour souligner leurs talents, pour les éduquer à l'indépendance sans les étouffer, pour les encourager à être précis et attentifs, pour ne pas les forcer pour quelque raison que ce soit à des activités qu'ils ne veulent pas réaliser.
Il est aussi très important de stimuler l'enfant à aimer la nature, à prendre soin des plantes ou des animaux qui se trouvent dans la maison afin de lui faire partager la vie familiale et d'une importance fondamentale pour le développement de celle-ci et en particulier le gagne-pain des autres vies qui dépendent de lui et qui le rendent fier de son travail.
La méthode Montessori a ses avantages et ses inconvénients à évaluer en ce qui concerne le choix de l'école. Les jardins d'enfants et les écoles primaires Montessori se développent sur un parcours pédagogique et éducatif différent des écoles traditionnelles.
La différence réside dans l'hétérogénéité de la classe, avec des enfants d'âges différents qui collaborent et sont en relation les uns avec les autres, la présence d'espaces de travail où les élèves peuvent choisir les activités à suivre, l'absence de classes traditionnelles et de devoirs soutenus par des enseignants qui guident les enfants dans leur formation pendant la journée et durant leurs études.
Parmi les avantages de cette méthode éducative, il y a certainement des valeurs très importantes pour eux-mêmes et pour la croissance de leur personne dans la société.
Il s'agit notamment du développement de l'autonomie et de l'indépendance, du partage des espaces et des relations avec d'autres personnes d'âges différents, de l'apprentissage scolaire à leur propre rythme, du développement de leurs intérêts par le travail de soutien des enseignants.
Les inconvénients de la méthode Montessori sont rapidement évoqués, à savoir le trébuchement dans les établissements scolaires qui prétendent suivre cette méthode éducative sans le faire de manière appropriée ou les enseignants qui n'ont pas la formation adéquate pour être considérés comme tels dans les classes montessoriane. Tout dépend donc de ceux qui " guident " les enfants dans le développement de leurs aptitudes et compétences.
Le système éducatif de Maria Montessori s'est immédiatement avéré révolutionnaire au moment de sa mise en œuvre. Pour le développement psychophysique naturel de l'enfant, il est nécessaire avant tout que l'environnement qui l'entoure, et en particulier la maison dans laquelle il grandit, soit favorable à son évolution et à son indépendance.
C'est précisément pour cette raison que les chambres d'enfants de style Montessori doivent être conçues à leur taille : mobilier bas ou accessible, bibliothèque murale installée à la hauteur des enfants, lit confortable et évier à sa taille.
Les chambres d'enfants de style Montessori ne doivent pas seulement être un clin d'œil au design scandinave, mais un moyen approprié pour développer les capacités motrices et psychologiques et le développement d'un petit individu qui deviendra de plus en plus indépendant de ses parents en travaillant sur ses propres compétences et en le réalisant de plus en plus.
Un enfant qui sait manger seul, s'habiller seul, choisir quel livre faire lire par sa mère ou son père avant d'aller au lit ou évaluer quel jeu préférer parmi ceux disponibles pourra être un adulte capable de décider de son avenir et de tout ce qui le concerne. La tâche des parents sera d'accompagner ces petits explorateurs dans les méandres des décisions à prendre, en les rendant de plus en plus autonomes et indépendants.