Каждый ребенок хочет купить то, что ему нравится. Особенно это касается игрушек.
Я всегда была против покупки чересчур дорогих игрушек, если они не носили развивающий характер. Например, лего.
Но мой ребенок так не считал. Посмотрев мультик, она хотела дракона Беззубика. Эта игрушка стоила бешеных денег для меня – 4000 руб. года 3 года назад. Почему бешеных?
Потому что это был обычный пластиковый дракон, который выпускал пар, и у него светились глаза. Какая от него польза? Дочка просто фантазировала и играла с ним. Но денег я на него ей не дала. Она их накопила.
Совместными усилиями всей родни ребенок накопил эту приличную сумму. Ее мечта сбылась. Она смогла купить себе этого дракона. Купить на свои деньги.
Я конечно не была в особом восторге от этой покупки. Но это были не мои деньги. Она была вправе распоряжаться ими как захочет.
Забегая вперед, скажу, что траты даже на игрушки детям должны быть обоснованы. Ребенка надо учить с детства тратить деньги разумно. Ведь эти деньги надо еще откуда-то взять. Ребенок должен с детства понимать, что они не падают с неба.
Прошел месяц или два. Дракон лежит на полке. На полке лежат 4000 ₽. Пылятся.
После была еще одна игрушка, черепаха. Правда дешевле в 2 раза – 2000₽. Также купленная на накопленные деньги.
После этой покупки мы договорились, что больше таких необоснованных трат не будет. Мы пришли к единому мнению, что лучше отдать эти деньги в качестве милостыни, помочь нуждающимся, чем тратить на эти игрушки. Игрушки, которые лежат на полке.
Читая книгу Р. Кийосаки «Богатый папа, бедный папа» понимаешь, что это руководство для каждого ребенка. Понимаешь, что если сейчас упустишь момент и не научишь ребенка правильно распоряжаться деньгами, то не научишь и потом.
Однажды в разговоре с дочерью услышала такую фразу: «Я хочу, чтобы у нас были деньги». Я удивилась. А она уточнила: «Больше денег. Чтобы не слышать, что сейчас нет денег на это».
А в моей картине мира достаток совершенно иное понятие. Но я не о «рае в шалаше с любимым». Я о правильном использовании денег.
Дети видят вокруг всеобщую доступность всего, яркого, красивого. Они хотят. Но когда ты включаешь тормоз и говоришь нет, они не всегда понимают почему нет. Вернее они понимают, но не хотят принять это «нет».
Обучать финансовой грамотности своих детей также важно, как учиться в школе. Посмотрев на мир вокруг, понимаешь, что почти каждый второй совершает крысиные бега. Забег на длинную или короткую дистанцию. И все с одной целью – выжить, получить минутное наслаждение и снова бежать, чтобы заработать на это опять.
✔Рассказывайте своим детям почему важно рационально тратить деньги. Обсуждайте с ними эти моменты. Ведь в школе учат совершенно другому.
✔Никто и никогда не расскажет вашему ребенку на что стоит тратить деньги и почему. Когда надо потерпеть, а когда надо рискнуть.
Общаясь со своим ребенком на такие темы, вы поймаете себя на мысли, что многие вещи вы сами не делаете. Многие покупки были спонтанны, не обоснованы.
✔Анализируйте свои ошибки. Озвучивайте их своему ребенку. Анализ ситуации вслух позволит ребенку размышлять. Он будет делать выводы из вашей ситуации и возможно в будущем не совершит вашей ошибки. Потому что он ее смоделировал в голове и нашел причину, а потом и следствие.