А.В. Жвалевский и Е.Б.Пастернак «Время всегда хорошее».
Год издания: 2009
Жанр: Детская литература
Решила написать свой отзыв об этой книге изначально, потому что мой преподаватель по детской литературе порекомендовала эту книгу и вдохновила на её прочтение. Зайдя в интернет, я нашла очень много положительных отзывов, причем совершенно от разных людей: и педагогов, и родителей, и детей, и просто людей, которые с воспитанием детей тесно не связаны.
Что такого в этой книге? Что заставляет людей читать ее?
Сразу говорю, спойлеров не будет, расскажу только саму суть и мои впечатления.
Эта история о том, как девочка Оля из 2018 года поменялась местами с мальчиком Витей из 1980 года. Авторы сравнивают два времени, утрируя, но при этом хорошо обозначая главные проблемы настоящего и прошлого.
Будь то смена политического строя или же компьютеризация общества — люди остаются теми же. Люди переживают и радуются, дружат и ругаются, помогают друг другу и т.д.
Девочка Оля из 2018 года оказалась в далёком для неё 1980 году, когда не было мобильных телефонов, компьютеров, было пионерское движение, да и вообще многое было по-другому. Дети на уроках отвечали устно, на переменах бегали, кричали, после уроков гуляли на улице, играя в «Казаки-разбойники», уходили смотреть мультики, а потом снова выходили гулять. А мальчик Витя из 1980 года попал в 2018, и тут его ждало много интересного. Нет пионеров, все абсолютно свободно высказываются на любую тему, вот только дети почти не общаются между собой, вся жизнь идёт в виртуальной переписке, где все скрыты под никами. Постепенно и Оля, и Витя разбираются в новой жизни, находят друзей. Но ведь не просто так ребята поменялись временем, каждый из них должен что-то привнести в ту жизнь, помочь справится с трудностями. Авторы дают возможность сравнить наше прошлое и будущее (книга издана в 2009 году). Конечно же, сразу бросаются в глаза плюсы современной жизни, но посмотрев поближе, понимаешь, где настоящее счастье. Счастье, которое оценили даже родители в 2018 году.
Школьник Витя переносится из 1980 в 2018 год и тоже воспринимает увиденное, как весьма необычное. Почему мама всегда выглядит такой нарядной, почему пишет в «личку» вместо того, чтобы просто позвать к завтраку? Почему одноклассникам так трудно отвечать устно у доски? И тем не менее, ребята довольно быстро адаптируются. И оказывается, что есть вещи, чрезвычайно важные для любого времени: честь, взаимопомощь, дружба, любовь. Оля и Витя, а с ними и читатели, в финале приходят к выводу, что «время всегда хорошее», что в каждой эпохе есть свои привлекательные черты. Ведь даже тяжелое послевоенное время, полное лишений и драм, бабушка одного из героев считает хорошим!
(Источник: https://www.livelib.ru/book/1000322421-vremya-vsegda-horoshee-andrej-zhvalevskij-evgeniya-pasternak , пользователь:Antirishka )
Хорошо изображено время, когда живет Витя — 1980 год. Показательный момент: его друг принес в школу кулич, который ему испекла бабушка на Пасху. Мы знаем из истории (а кто-то помнит лично) церковь и вера в то время отрицалась. Храмы сносились, верующие прятали крестики под одежду. Как общество, учительница, одноклассники расценили его поступок? Что думает по этому поводу сам мальчик? На эти вопросы вы сможете ответить, прочитав книгу.
О самом тексте. Повесть написана лёгким, доступным языком, много ярких диалогов. Каждому времени соответствует определенная лексика, манера общения. Интересны размышления героев. Книга исполнена в дневниковой манере от первого лица главных героев, главы чередуются повествованиями, соответственно, то от девочки, то от мальчика.
В книге обозначены довольно важные проблемы — появление в нашей жизни интеренета, гаджетов и излишнее пользование ими. У Оли в 2018 году даже в классе ребята переписываются в чате между собой, а не разговаривают, и телефоны имеют своё особое название «комики».
Проблема действительно «не высосана из пальца», работая в школе, убеждаешься в этом всё больше и больше. Подмена реальной жизни виртуальной, отсутствие живого общения, неумение выстраивать отношения лично, думать самостоятельно - и это ее небольшой список того, с чем можно столкнуться, наблюдая за детьми. Ни один гаджет не заменит дружеской беседы, поддержки, прикосновения, разговора по душам, когда глаза в глаза, когда только по одному взгляду, выражению лица, движению, позе чувствуешь собеседника. Книга наталкивает нас на эти мысли, причем, не скажу, что это прямо то, на чём все в повести завязано. Нет. Это только одно из многого.
Интересный момент, книгу издали в 2009 году , 2018 год для авторов — это будущее. То, как оно показано — это лишь их предположения. И ведь авторы не ошиблись в своих представлениях! Да чуть утрированно,преувеличено, но ведь правда же, согласитесь.
Нашим детям уже не узнать, что такое играть в «выше ноги от земли»,
«казаки-разбойники», «войнушку» где-нибудь в парке с деревянными автоматами; как играть с утра до самого вечера на футбольной коробке без обеда и ужина; как строить свои «домики» или собираться всей компанией в сарае, чтобы поиграть в какую-нибудь «настолку» из журнала с кубиками и фишками; как вставать в воскресенье в 7 утра, чтобы посмотреть мультики по телевизору или как бежать за видеокассетами в прокат, чтобы посмотреть любимые мультфильмы на «видике». То время, когда листья с деревьев — это бумажные деньги, когда катиться на велосипеде или санках с горки — это, как нестись на гоночном болиде. А заполнение анкеты для друзей— это целое событие. Мы вспоминаем это время, как самый приятный и добрый отрезок времени. И порой становиться так грустно, когда делишься такими воспоминаниями с детьми, а в ответ видишь непонимание, а иногда и равнодушие в глазах…
Но, наверное, и в настоящем времени есть свои плюсы, и потом наши дети тоже будут вспоминать его с какой-то теплотой в душе. Во всяком случае, очень бы этого хотелось…
Всё-таки, название книги «Время всегда хорошее» — прекрасно! Время всегда одинаковое, а как людям будет житься в нем — решают они сами.
Я считаю, что эту книгу обязательно нужно прочитать и взрослым (возможно, поменяете взгляды на какие-то вещи, сможете немного понять чем сейчас живут наши дети), и детям (чтобы было с чем сравнить, как они живут сейчас и как жили ребята раньше, да и просто ради интересного сюжета). Хотя, пожалуй, лучше всего читать родителям вместе с детьми. Читать и по ходу чтения совместно искать ответы на вопросы. Что мы закладываем в детей, то в итоге и получаем, поэтому в наших с вами руках, каким будет будущее поколение.
Педагогам эта книжка также рекомендуется. Можно даже на внеклассных чтениях с детьми её обсуждать.
Время всегда хорошее, не так ли?