Почему вчерашний школьник достигший 18 лет имеет право голоса такое же как профессор университета или же слесарь с многолетним стажем работы? Почему такое же право голоса имеют граждане проживающие заграницей на постоянке? Почему иждивенец тире диванный эксперт допускается к голосованию? Вся проблема современных демократических институтов в том, что совершенно не учитывая социальный статус гражданина, право голоса даётся решительно всем. В итоге выборы становятся лишь ареной манипулирования, а не сознательным актом граждан. Как повысить качество демократии? Ответ прост - качеством участвующих в выборах граждан. И здесь мы подходим к заголовку темы. Коэффициентная демократия. В чём суть? Предположим перед нами гражданин, которому стукнуло 18 лет. Присваиваем ему право голоса, к примеру, 0,1. Далее спустя год перед нами молодой человек отслуживший в армии - право голоса 0,2. Если гражданин получает высшее образование - ещё 0,5. Устроился на работу, проработал 5 лет - 0,5. И так далее. Также нельзя не учитывать личные достижения - красный диплом, победа на международной олимпиаде и тому подобное. Что мы имеем на выходе? Например, гораздо более сознательный электорат. Власть народа так или иначе реализовавшего себя в жизни. Наконец, сплав ума и опыта.
