18,5 тыс подписчиков

Развитие ребенка по месяцам жизни до 1 года

5 минут

1279 прочтений

1 апреля 2018

Добрый день, дорогие родители. В нашем материале сегодня развитие ребенка и его речи в первый год жизни. Как происходит развитие ребенка по месяцам жизни 1 до года? Что должен уметь малыш читайте ниже.

Первый год – это наиболее насыщенный в плане развития период жизни. Представленные ниже этапы развития указывают порядок, в котором появляются отдельные навыки в развитии малыша, и дают общую ориентацию в этой области.

Содержание статьи:

Развитие ребенка по месяцам жизни до года
Младенец в 1 месяц жизни
Младенец в 2 месяца жизни
Младенец в 3 месяца жизни
Ребенок в 4 месяца жизни
Ребенок в 5 месяцев жизни
Ребенок в полгода жизни
Ребенок в 7 месяцев жизни
Ребенок в 8 месяцев жизни
Ребенок в 9 месяцев жизни
Ребенок в 10 месяцев
Ребенок в 11 месяцев жизни
Ребенок в один год
Развитие ребенка по месяцам до 1 года видео

Развитие ребенка по месяцам жизни до года

Смотрите наши материалы: Как ухаживать за новорожденной девочкой и Как ухаживать за новорожденным мальчиком, делайте все правильно!

Младенец в 1 месяц жизни

отличает голос мамы от голоса других людей;
изменяет активность под влиянием голоса;
реагирует тревогой на беспокойство мамы;
плачет, может кривиться в ответ на неприятный шум или прикосновение;
издает звуки, похожие на «а» или «е»;
может сосать;
поднимает голову от матраса лежа на животе;
начинает познавать окружающее с помощью осязания;
захватывает ручками все подряд, без участия воли;
смотрит на четкий зрительный стимул, например, красные или зеленые игрушки;
в конце первых четырех недель фокусирует взгляд на лице взрослого.

Младенец в 2 месяца жизни

реагирует на звучания из окружающей среды;
указывает на голод плачем;
плач уже более разнообразен;
произносить гласные и согласные;
поднимает голову под углом 45°;
начинает познавать свое тело через прикосновения;
начинает улыбаться.

Младенец в 3 месяца жизни

вслушивается в то, что говорят родители;
совершенствует произношение цепочек гласных;
поднимает голову под углом 90°;
начинает захватывать игрушку, которую дают ему в ручку;
отслеживает изображение, маму или папу, исчезающие из поля зрения;
реагирует улыбкой на улыбку.

Ребенок в 4 месяца жизни

слышит звучание игрушек, инструментов, иных вещей и реагирует;
реагирует выражениями на мимику взрослого;
показывается, гнев, печаль;
произносит больше звуков;
держит головку уверено;
поднимает голову, лежа на спине;
пытается сидеть с помощью взрослого;
хватает всей ладонью;
наблюдает за всем, что движется.

Ребенок в 5 месяцев жизни

слушает высказывания родителей, может сосредоточить взгляд на губах говорящего человека;
поворачивает голову в сторону источника звука, слышит даже тихие звуки;
замирает от громкого звука;
произносит слоги;
совершенствует свои предыдущие „высказывания”;
поднимается на предплечьях;
самостоятельно сидит с опорой;
держит игрушку в руке, и в это время может сконцентрировать зрение на другом объекте;
протягивает руки к игрушкам, вещам, украшениям мамы;
может перекладывать игрушку из ручки в ручку;
поворачивается со спины на животик;
проявляет страх, когда он видит кого-то чужого.

Ребенок в полгода жизни

свободно поворачивает головку в сторону раздражителя;
получает удовольствие от своего лепета, слушает слоги, цепочки звуков, которые произносит;
начинает произносить звук, который означает отрицание (не);
как правило, самостоятельно сидит без опоры;
поддерживаемый за руки, переходит из положения сидя в стоячее;
пытается делать шаги, когда его поддерживают под руки;
начинает захватывать вещи рукой, за исключением большого пальца;
манипулирует предметами не специфично, то есть не по назначению (все предметы используются таким же образом);
смотрит на вещи во время манипуляции ими;
смотрит за предметом, который упал со стола.

Ребенок в 7 месяцев жизни

совершенствует произношение звуков;
отличает высоту звучания;
сидит без опоры;
умеет выполнять движения сидя;
самостоятельно стоит, держась за мебель;
предпринимает попытки выполнения маленьких шагов, с помощью взрослого;
совершенствует навыки манипулирования предметами;
умеет оценить расстояние, на котором находятся вещи;
меняет положение тела, когда хочет захватить какую-нибудь вещицу;
интересуется своим отражением в зеркале.

Ребенок в 8 месяцев жизни

начинает понимать высказывания с эмоциональной окраской;
болтают, чтобы обратить на себя внимание;
появляются новые слоги – «та-та» «да-да»;
наблюдает за действиями взрослых;
схватив что-то, пытается самостоятельно вставать;
начинает самостоятельно садиться из положения лежа;
захватывает предметы всеми пальцами;
ищет человека, который исчез из поля зрения;
начинает имитировать действия взрослых.

Ребенок в 9 месяцев жизни

образует „свои” слова и слоги;
может пройти несколько шагов, держась с мебель;
начинает применять специфическую манипуляцию (использует предметы в соответствии с их назначением);
может противопоставить большой и указательный палец;
может указывать пальцем и использует этот жест в коммуникации;
проявляет свой характер;
держит с родителем общее поле внимания.

Ребенок в 10 месяцев

ритмично в соответствии с музыкой, движется;
слушает выражения, пытается их распознавать;
открывает рот на встречу ложечке с едой;
понимает и произносит первые слова;
начинает смотреть и показывать картинки;
пытается открыть книги, буклеты;
пытается подняться на ноги;
имитирует движения, жесты;
свободно идет, проводимый за обе ручки;
улучшает захват предметов;
вынимает вещички из банок, коробок.

Ребенок в 11 месяцев жизни

познает свойства предметов через извлечение из них звуков;
имитирует звуки;
понимает запреты и реагирует на них;
самостоятельно ходит под руки или в ходунках;
касается указательным пальцем игрушек;
находится спрятанную вещь, игрушку;
может закрыть коробку;
самостоятельно ест, держа пищу в ручке, умеет пить из чашки;
выражает протест, когда что-то не хочет.

Ребенок в один год

понимает команды, которые подкреплены визуальной подсказкой в виде жеста и выполняет их;
произносит простые слова, слоги с рациональным смыслом;
повторяет слова, сказанные взрослым;
владеет жестом в соответствии с его условным значением;
начинает самостоятельно ходить (между годом и до полутора лет);
благодаря возможности более свободного перемещения, инициирует контакты с другими людьми;
контролирует зрением операции, выполняемые с помощью ложки, карандашей и т. д.;
может бросить что-то в коробку.

Развитие ребенка по месяцам жизни до года мы описали, если вы заметили небольшие отклонения или в чем-то сомневаетесь – проконсультируйтесь у педиатра, не откладывая!

Здоровья родителям и малышу!

Развитие ребенка по месяцам до 1 года видео

Подписывайтесь на канал "Сосед-Домосед". Впереди вас ждет масса полезной информации для дома и семьи.

Вам понравились эти советы? Поставьте лайк, оцените наш труд.